ANALISIS PERAMALAN PENJUALAN UNTUK MENENTUKAN ANGGARAN PEMAKAIAN BAHAN BAKU PADA PO. BATIK BOGOR TRADISIKU

Triatmaja, Afif Setia (2016) ANALISIS PERAMALAN PENJUALAN UNTUK MENENTUKAN ANGGARAN PEMAKAIAN BAHAN BAKU PADA PO. BATIK BOGOR TRADISIKU. Diploma thesis, Politeknik STMI Jakarta.

Text 1711054 - Afif Setia Triatmaja.pdf Download (2MB)

Abstract

PO Batik Bogor Tradisiku adalah perusahaan yang memproduksi Batik dengan ikon kota Bogor sebagai ciri khasnya. Perusahaan ini terletak di jl. Jalak no 2, Tanah Sereal Kota Bogor dan sudah berdiri sejak tahun 2008 lalu. Selama 8 tahun berdiri perkembangan perusahaan sangat pesat terhadap penjualannya. Setiap tahunnya penjualan relatif meningkat.Hanya saja di tiga bulan pertama, setiap awal tahun penjualan tidak mencapai target, namun setelah itu penjualan kembali stabil. mengetahui hasil penjualan pada tahun berikutnya perusahaan perlu melakukan peramalan untuk mengetahui berapa jumlah penjualan yang akan diprouksi dengan menggunakan metode least square. Setelah penjualan sudah diketahui kemudian perusahaan membuat anggaran kebutuhan bahan baku untuk mengetahui seberapa besar jumlah penggunaan bahan baku berdasarkan hasil peramalan penjualan. Berdasarkan analisis yang dilakukan maka didapatkan hasil perhitungan peramalan penjualan dengan menggunakan metode least square untuk tahun 2016 yaitu sebesar 570 unit batik tulis dan 1292 unit batik cap. Jumlah tersebut didapat dengan melakukan perhitungan berdasarkan data penjualan selama lima tahun, dari tahun 2011-2015. Setelah hasil peramalan penjualan diketahui, kemudian membuat anggaran biaya kebutuhan pemakaian bahan baku. Selama tahun 2016 perusahaan menganggarkan biaya pemakaian kebutuhan bahan baku pada batik tulis sebesar Rp 28.900.000. Sedangkan pada batik cap memerlukan anggaran biaya sebesar Rp 52.200.000. Setelah dilakukan analisis terhadap peramalan penjualan dan anggaran kebutuhan baku untuk tahun 2016 didapatkan, perusahaan bisa melakukan persiapan yang sama untuk tahun-tahun berikutnya.

Actions (login required)

View Item